Met ingang van: 1 augustus 2025
Dienstverband: tijdelijk met uitzicht op vast
Aantal uren: 0,9 / 1,0 fte
Het team leerlingondersteuning op Descart is op zoek naar een ondersteuningscoördinator en medewerker trajectvoorziening – het Atelier – voor 0.9 tot 1,0 fte. In het nieuwe schooljaar 2025-2026 hebben we ruimte voor een nieuwe collega die met enthousiasme en deskundigheid wil bijdragen aan passend onderwijs en het versterken van ondersteuningstrajecten op Descart.
In deze functie ben je niet alleen verantwoordelijk voor het coördineren van de leerlingondersteuning binnen de school, maar ook voor het aansturen en verder ontwikkelen van onze trajectvoorziening: het Atelier. Het Atelier op Descart is een rustige ruimte binnen school waar leerlingen die (tijdelijk) minder belastbaar zijn door mentale of fysieke problemen tijdens hun schooldag extra ondersteuning krijgen. Doel is om schooluitval voor deze doelgroep te voorkomen en leerlingen te begeleiden bij een duurzame terugkeer in het reguliere onderwijsprogramma.
Welke werkzaamheden horen bij het werk als ondersteuningscoördinator?
- Je bent samen met je collega’s verantwoordelijk voor de beleidsontwikkeling van passend onderwijs op Descart.
- Je denkt met de schoolleiding mee over het versterken van de kennis en vaardigheden in de basisondersteuning.
- Je hebt wekelijks overleg met een afdelingsleider van één leerjaar over de voortgang van leerlingen die meer nodig hebben dan de basisondersteuning op school.
- Je bent verantwoordelijk voor de leerlingen die gebruik maken van de trajectvoorziening, op Descart noemen we deze trajectvoorziening ‘het Atelier’.
- Je observeert en begeleidt leerlingen in een kleine setting als het Atelier.
- Je werkt samen met mentoren uit één leerjaar in de coördinatie en het onderhouden van contacten rondom de leerlingen die stagneren in hun (leer)ontwikkeling en meer nodig hebben dan de basisondersteuning.
- Je organiseert samen met de mentor een groot overleg voor een leerling en bent tijdens het overleg de gespreksleider.
- Je ondersteunt mentoren bij het schrijven van een OPP als er sprake is van begeleiding buiten de basisondersteuning.
- Je bewaakt handelingsadviezen en ontwikkelingsperspectieven van leerlingen en stemt deze af met mentoren en docenten.
- Je bent adviserend bij de toekenning van faciliteiten bij toetsen en examens en samen met het examensecretariaat verantwoordelijk voor het faciliteitenoverzicht.
- Je coördineert en begeleidt de schakelprocessen als leerlingen (tijdelijk) gebruik maken van een andere voorziening als een tussenvoorziening, VSO-school of dagbestedingsplek.
- Je hebt nauw contact met de kernpartners van Descart: Leerplicht, SterkVO, JGZ en het VO-team.
Welke vaardigheden / kennis heb je als persoon?
- Je hebt theoretische en praktische kennis van onderwijsbelemmeringen en ondersteuningsbehoeften van leerlingen.
- Je bezit over goede gespreksvaardigheden en je hebt ervaring met oplossingsgerichte gesprekstechnieken.
- Je hebt affiniteit met leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften en je kunt goed luisteren.
- Je bent in staat om te schakelen tussen het individuele niveau van de leerlingen naar het schoolniveau.
- Je hebt ervaring in het opzetten van ontwikkelingsperspectiefplannen (OPP’s) en het begeleiden van collega’s daarin.
- Je werkt graag samen in een team en kunt zelfstandig werken.
- Je bent sterk in verslaglegging en administratieve taken.
- Je kunt cyclisch en handelingsgericht denken, werken en processen bewaken.
Data sollicitatieprocedure
Solliciteren gaat via Meesterbaan.
De sluitingsdatum voor de sollicitatiebrief met cv is 20 juni 2025. We willen de procedure uiterlijk 1 juli hebben afgerond.
Salaris CAO VO schaal 9-10, afhankelijk van ervaring.
Belangstelling?
Heb je belangstelling of vragen omtrent de vacature? Neem dan contact op via receptie@descart.nl (Debby).
